Educación bilingüe: ¿Están los colegios peruanos preparados para este desafío global?

Educación bilingüe: ¿Están los colegios peruanos preparados para este desafío global?

En un país donde solo 4 de 100 personas tienen un nivel avanzado de inglés, según Pearson, la falta de dominio de esta lengua se ha convertido en un obstáculo para miles de jóvenes. Educación bilingüe: ¿Están los colegios peruanos preparados para este desafío global?

Dominar el inglés no es solo una habilidad deseada, sino una herramienta clave para alcanzar el éxito. Por lo que, surgen preguntas cruciales, ¿cómo se trabaja el aprendizaje de este idioma desde la etapa escolar? ¿Están los colegios privados preparando a sus estudiantes para un mundo globalizado?

¿Están los colegios peruanos preparados para este desafío global?

Al respecto, Constanza Málaga, asesora pedagógica del área de Inglés del Colegio de la Inmaculada Jesuitas, explica que el dominio del inglés ya no es solo una ventaja, sino una necesidad en el competitivo mercado laboral. Alcanzar este nivel de competencia exige un esfuerzo conjunto entre la escuela, los padres y los estudiantes. Un claro ejemplo de esta preparación es el Modelo de las Naciones Unidas (MUN), donde los jóvenes practican el inglés al debatir temas globales de alto nivel, demostrando sus habilidades en un entorno exigente y competitivo.

“Es importante que los centros educativos se preocupen por desarrollar un enfoque integral que combine la inclusión de aspectos culturales y métodos pedagógicos modernos para fomentar el aprendizaje del idioma de manera efectiva. En el caso del Colegio de la Inmaculada alcanzar la certificación de Cambridge es un paso clave para los educandos por permitirles demostrar su dominio del inglés y su capacidad para destacar en un entorno internacional. Solo en el 2023 más del 93% de nuestros estudiantes que se presentaron obtuvieron esta certificación, reafirmando la solidez de nuestra propuesta inmersiva de esta lengua”, enfatiza Málaga.

Recomendaciones para mejorar el inglés desde casa

Constanza Málaga, precisa que, desde casa, los padres también pueden ayudar en su aprendizaje, considerando diversos aspectos como:

Leer todos los días. Repasar libros sencillos o adaptados a su nivel de inglés, artículos y revistas ayudan a enriquecer el vocabulario y mejorar la gramática de sus hijos.

Ver series, películas y videos en inglés: Netflix o YouTube, TED Talks o documentales sobre temas de interés permiten mejorar la comprensión auditiva y a expandir el vocabulario en diferentes temas.

Usar aplicaciones especializadas: Aplicaciones como Duolingo, BBC Learning English o Quizlet permiten la práctica sencilla del idioma.

En resumen, la preparación de los estudiantes en el dominio del inglés no solo recae en la escuela, sino también en el hogar pues depende del tiempo de exposición que los aprendices tienen al idioma. Dominar el inglés es clave para abrir puertas a oportunidades laborales y académicas.

“Es importante resaltar que, en línea con el Modelo de las Naciones Unidas, el Colegio de la Inmaculada también cuenta con el espacio CIMUN, que permite al alumnado debatir en inglés con fluidez, confianza y una capacidad de liderazgo que desafía las expectativas tradicionales, interactuando con estudiantes de diferentes colegio de Lima y de otras ciudades del Perú”, finaliza Málaga.

El Colegio de la Inmaculada, fundado en 1878, está comprometido con el desarrollo integral de sus estudiantes, enmarcado en una sólida base de excelencia académica y formativa. Su reputación como pionero en la innovación educativa se fortalece a medida que continúa explorando nuevas metodologías y tecnologías para enriquecer el proceso de enseñanza y aprendizaje. Este compromiso con la innovación se refleja en la dedicación de su distinguido cuerpo docente, experto en estrategias y en un discernimiento pedagógico constante que potencian el desarrollo académico y personal de cada estudiante.

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